田検中学校ブログ

昨日は朝すごい雨でした。

そんな中，昼からは学級弁論大会＆学級ＰＴＡが開かれました。
足下の悪い中，御参加ありがとうございました。
１年生は，初めての弁論大会でしたがいかがでしたか？

２年生は，昨年より主張がしっかりしてきたのではないでしょうか？

3年生は，もうかなり慣れて，しっかりした弁論ができたことでしょう！

3年生３名，２年生２名，１年生２名が代表として
７月11日（土）の校内弁論大会で代表として発表します。
そちらも楽しみにしてください。
９：４０～田検中体育館です。

学校保健委員会も行われました。

７月１日の午前は，激しい雨に見舞われた宇検村でした。

被害はなかったでしょうか？

「子ども達の集中している様子を見て感動しました。」
「頑張っている姿を見て，卒業生として嬉しく思います。」
本日は，村教育委員会の方々が学校訪問をされました。
その中でおっしゃったことばです。

訪問されたみなさんが，
学校・生徒・先生方のことを褒めていました。
嬉しいことです。

授業も参観していただきました。

１年生は英語でした。
授業の初めはほとんど英語のやりとりでした。
生徒はどんどん答え，先生もどんどん英語で質問していました。

２年生は数学でした。 連立方程式を使って，ほうれん草とちりめんじゃこのおひたしの

カルシウムの量を計算するという問題でした。

生徒はサクッと答えていました。

先生が家庭科と数学をコラボさせました。

３年生は社会でした。

冷戦終結後の世界の話でした。

最近の新聞を使って，「平和な」記事と「平和じゃない」記事を

見付けるという内容でした。

難しい記事もありましたが，生徒は上手く見付けていました。

先生が生徒に，歴史と現在を結びつけることの大切さを伝えたと思います。

今日は１日，曇りで風のとても強い宇検村でした。

「この授業でもっとくわしく知ったのでよかったです。」
「私が知らないいろんな人がいてビックリしました。」
「世の中にはいろんな人がいて，お互い認めあえることが必要だと思う。」
などの感想が聞かれました。
今日の３時間目は，人権学習「ＬＧＢＴＱ」について学びました。

人権・同和教育担当の先生が，
「人はなぜ差別をするのだろう。」
をテーマに授業をされました。
１時間，しっかり人権について考え，学べたと思います。

今日は晴れたり曇ったりで，そこまで暑くはなかった宇検村でした。

「やっと終わったぁ～。」
「今日はゆっくりしよう！」
こんな声が聞かれたのは，２時間目後です。
今日で期末テスト終わりました。
テスト返却も始まっています。
自分の実力は出せたでしょうか？
進路のためにも勉強を頑張ってほしいですね！

午後からは元気の出る館で高校説明会でした。
今回は，
私立から，鹿児島高校，鹿児島情報高校，鹿児島城西高校
公立から，大島高校，奄美高校
の５校を招いて，久志中学校と合同で開催しました。
高校の先生方がいろいろな工夫をされて，説明してくださいました。

ＤＶＤを使った紹介。

プレゼンテーションソフトを使った紹介。

トークのみで引きつける紹介。

「中学校のときにしておいた方がいいことは何ですか？」
という質問に，高校の先生から
「１つは，勉強。もう１つは体調管理。」
という回答もありました。
真剣に進路のことを考える表情でした。
さて，どんな進路を選択するでしょうか？

今日は朝は晴れ，午前の途中から雨の宇検村でした。

明日から女子バレー部は，メモリアルリーグに参戦します。
本島内の全ての中学校と対戦します。
今までやってきたことを全て出し切ってほしいです！
そして，もちろん勝利を！顔晴れ！きばりよぉ。
みなさん，応援よろしくお願いします。

「勉強した？」
「はい。しましたよ！ワークとか・・・。」
「う～ん，まあしました。」

「テストできた？」
「できましたよ。」
こんなやりとりをした２日間でした。
昨日，今日と期末テストでした。（明日までです）

数学と格闘中。

社会の答えを考え中。

英語と向き合っています。
それぞれ自分の力を発揮できたのでしょうか？
明日は２教科です。
最後まで気を抜かずに顔晴ろう！

今日も晴れて暑い1日。昼からは湿度が上がって蒸し暑かった宇検村でした。

「うぇ～気持ち悪い。」
「かわいい！」
これは何を見ての反応でしょうか？

実は，ヘビ（おそらくアカマタ？）への反応です。
先生と生徒の反応ですが，
どちらがどちらかわかりますか？
プールにいたようです。

田検中のヘビの捕獲プロの事務の先生が捕獲しました。

今日は他にも，天然記念物も迷い込んでいました。
生徒教室前のテラスにいました。

イシカワガエルです。（私は１年生に教えてもらいました。）
「天然記念物で珍しいのに，学校で見られるって本当にそうなんですか？」
とは，1年生の言葉でした。
自然豊かな宇検村ですね！
ここで問題です。難問ですよ。
イシカワガエルの写真と次の写真を結びつけてみてください。
ヒント：ホースで水をかけた後です。

答えは，イシカワガエルがいたところが
テラス（セメント）の上だったので，
３年生がカエルが死なないように水をかけてあげた後なんです。
なぁ～んて優しくて，素敵だと思いませんか。

今朝はＰＴＡの方々によるあいさつ運動もありました。

朝から日差しが強い中でしたが，
たくさんの方々に参加していただきました。
ありがとうございました。

今日は，本当に日差しが強く暑い１日でした。

梅雨明けまだかなぁ～。
テストのできも気になりますが，
田検中生の優しさに触れた１日でした。
生徒のみんなは，テスト勉強顔晴れ！あと２日だ！
cho

「１００１１１１０１０」
などの数字が黒板にたくさん書いてありました。

何の勉強しているのかな？
と思っていると・・・
「２進数」でした。
３年生の技術は，パソコンの勉強です。
２進数はパソコンなどのコンピューターに使われます。
２進数は，「０」と「１」だけを使って表します。
（詳しくは自分で調べてください。）
なかなか難しそうでしたが，スラスラ解く生徒もいたようです。

明日から期末テストです。
振り返りタイムや日頃からの家庭学習はいかせるのでしょうか？
ケアレスミスはしないで，力を出し切ってほしいものです。

今朝は，久しぶりに青い空が撮れました。
昼からは暑くなりました。本当に梅雨明け間近の宇検村です。

「Do you like hamburger?]
「Yes , I do.」
「Do you like yellow?」
「No , I don't.」
このようなやりとりをしながら，
「モンスターを倒し，富士山の頂上をめざす！」
今日の１年生の英語でした。

ＡＬＴの先生と一緒に疑問文の勉強をしました。
たくさん話したので，ばっちりかな？

全学年，金曜日から教育相談と振り返りタイムが始まっています。
これからのために，どちらも大切な時間にしてほしいと思います。

今日は朝は雨，昼からは晴れた宇検村でした。

梅雨明けも近いかな・・・。

ドーーーーン！！！

何かが爆発したような音が鳴り響きました。
午前９時頃です。
慌てて外に出てみると・・・

青鳩が強風にあおられて屋根付近のガラスに激突したようでした。
失神したのか！？しばらく屋根にとどまり
３０分後には元気に飛び立っていきました。
何事もなく良かったです。

次の写真は何の足跡かわかりますか？

正解は・・・
もちろん！？「イノシシ」です。

対策をしたにも関わらずサトウキビ畑が荒らされてしまいました。

しかも，雑草も茂っていました。

そこで，３校時１年生はサトウキビ畑を整地しました。

掘り返されているキビ苗で芽が出ているのは
植え直しをしました。
しばらくイノシシが来ないといいなぁ～と思います。

今日も１日曇り。昨日より強風の宇検村でした。

生徒のみなさんは，土日にテスト勉強を顔晴りましょう！

「・・・（シーン）・・・。」

朝，各学年の教室前を通ると静かでした。
来週のテストへ向けて，朝自習をしていました。
今回の期末テストは，期待できるかもしれません。

上の写真は何をしているかわかりますか？

３年生の２校時，理科で太陽の高度を測る準備をしていました。

太陽が照ってきたので，外に行きましたが・・・

雲に隠れてしまいました。また金曜日に再チャレンジの予定です。

午後からは統計グラフでした。
こちらは順調です。

少しずつレイアウトやグラフなどが進んでいます。

先輩が後輩に教えている姿も見られました。

今日は，ずっと曇り。風が強く，たまに突風の吹く宇検村でした。