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宇検村立田検中学校

奄美大島の最高峰で,世界自然遺産に登録されている湯湾岳(694m)の山すそ,波静かな焼内湾の湾奥に位置する宇検村立の中学校です。(R6年 生徒数19人,学級数3,校訓:強く・正しく・美わしく)※写真や動画等の無断転載はおやめください。

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2015年3月24日 (火)

集団読書を行いました。 

田検中第22回卒業生の方々でつくる「やじ馬会」から還暦記念で寄贈していただいた図書を使って,先日,さっそく1・2年生で15分間ほどの集団読書を行いました。

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朝の全校読書では,それぞれが好みの図書を自分で準備して読んでいますが,集団読書では,限られた短い時間で,生徒全員が同じ本を一斉に読みます。

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けさのスマイル朝会では,1年間でたくさん本を読んだ生徒の多読賞の表彰式がありました。

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また,職員室前の廊下には,3学期の各自の読書目標冊数と達成状況を示したボードが登場しています。目標が達成できた人には「がんばりました賞」のシールが貼ってあります。まだ達成していない人も,まだ3月いっぱいチャンスがありますので頑張っていい本を読んでくださいね。

2015年3月23日 (月)

花とミツバチと・・・・・

季節はまさに「春」・・・・,学校内も春の温かい陽ざしにつつまれ,きょうも1日天気も良く,おだやかな1日でした。学校内の花園に目を向けてみると・・・・

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白色のかわいい花のクリサンセマム(ノースポール)やパンジーなどがきれいに花を咲かせ,校内の「春」を演出しています。

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生徒会委員会活動でも除草など花園の手入れを行っていますが,用務員の國馬さんもこれらの花の植え付けや除草などの世話を率先して担当してくださっています。

冬の寒い早い時期からこれまでいつも地道にお世話をしてくださっているのをみなさんは気づいていましたか?まさに「縁の下の力持ち」となって田検中を支えてくださっている方のひとりです。

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花の甘いにおいに誘われてミツバチもやってきています。虫だけでなく,私たちもきれいな花をみると心が癒やされますね。

3学期も残すところ数日となりました。自然の恵みや支えてくださている方々に感謝しながら,締めくくりをしっかりして,新しい学年につなげていきましょう。

 

2015年3月22日 (日)

パズル②~その後 

きょうは2月に紹介した校庭のエコブロックの入替え作戦のその後を紹介します。

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2月から,一度エコブロックを外して,除草と整地をしたあと,もとのようにデザインを考えながらブロックをはめ込む作業を行っています。パズルのようになかなか頭を使ってやらないと作業が進みません。主に作業時間をとおして2年生が中心になってやってくれています。

それでは,作業の現在の進み具合をみてみましょう。

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除草もされて,デザイン(模様)を考えながら,みごとに再現されています。はじめから10数mほど前進していますよ。すばらしいですね。

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まだまだ先は長いですが,着実に前進しています。2年生のみなさん,ありがとう。そして,ご苦労様。このような地道な努力が学校の美化や営繕活動につながっているのですね。

2015年3月21日 (土)

田城の自然~これは誰のもの?  

今週火曜の昼休みに校庭で遊ぶ男子生徒です。月曜は雨で6校時の体育の授業ができずに悔しい思いをしましたが,きょうは天気もあがり,外で思いっきり元気に遊んでいます。

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突如,男子バレー部の一人が職員室に駆け込んできました。白い物体が校庭にあるとの情報・・・・さっそく出動してみると,そこには・・・・・・。

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直径10センチほどのふんわりした白い物体が芝生の上に・・・・。とりあえず,爆発物などの危険物ではないようなので,身柄(物体)を確保!まるで綿菓子か,少し表面が乾いた泡立てたホイップクリームみたいです。

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さっそく持ち帰り,図鑑で調べてみました。おそらくアマミアオガエルの卵のようです。昨日雨が降って水がたまった校庭の芝生に卵を産みつけたのでしょう。

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職員室前の廊下に展示しています。さて,これからどんな変化があるか楽しみですね。しばらく注意深く観察してみましょう。また,何らかの変化があったらみなさんにも紹介しますね。

 

2015年3月20日 (金)

新体育館工事レポート③~「基礎・基本」

田検中の校舎裏から見える山々です。きょうは天気もよくて,新緑がまぶしいぐらいに輝いて見えます。

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体育館新築工事の現場に目を向けてみましょう。きょうは久しぶりに体育館新築工事のようすを紹介しますね。

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先月までに体育館の支柱となる杭打ち作業が終わり,先週ぐらいから,建物の基盤となる床掘りの作業に入っています。

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体育館の土台となる大切な部分の工事のようです。ヒトのからだにたとえるとからだを支える背骨などの骨格?,生徒のみなさんの勉強にたとえると,学習の「基礎・基本」の部分になるのでしょうか?

現在はまだ,形の上では体育館の概要は見えてきませんが,できあがると下のようなイメージになるそうです。

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これからも新体育館がどのようにしてできあがっていくか,定期的にレポートしていきたと思います。お楽しみに!

2015年3月19日 (木)

きょうの雨運は?  

きょうの6時間目は1・2年の合同体育。生徒のみなさんの願いは・・・・広い校庭で思いっきりサッカーのゲームをすること。しかしながら月曜日の合同体育も雨で,楽しみにしていたサッカーができず予定を変更して急きょ,村体育館へ。さて,きょうは・・・・・・念願のサッカーができたのでしょうか?

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午前中はいい天気でしたが・・・・・昼過ぎからだんだん空が薄暗くなってきました。インターネットで雲の動きをみると6校時頃は,くっきりと雨雲がかかっています。そこで名案が・・・・・

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6校時の合同体育を5校時の授業と入れ替えて,繰り上げて実施することになりました。

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まずは,ウォーミングアップ。広い校庭を走り回り,みんな満足そうです。まだ,雨はかろうじて降り出していません。

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ビブスをつけて,男女混成で2チームに分かれました。サッカーのゲームが始まったようです。

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ちょっと女子は,男子のはやい動きにはじめは躊躇していたみたいですが,ボールが来たら果敢にボールを蹴っていましたよ。

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30分ぐらいしたところで,ふと校庭を見ると・・・・・生徒は誰もおらず・・・雨宿りをしていました。天気予報どおり・・・・雨が降り出しました。きょうも雨に気に入られ?,雨運がよかったようです。

しかし,終わったあとの生徒たちのようすを見ていたら,なぜか,すがすがしい顔でした。

2015年3月18日 (水)

まとめる力・伝える力②~英語でプレゼン! 

きょうはALTのターナー先生が来校される日です。2年生が英語の授業で2月末から取り組んでいる「いいプレゼンとはどんなものか」をテーマに,実際に英語でプレゼンを行い,発表しました。

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まずは,グループごとに発表練習です。ターナー先生のアドバイスを受けながら,英語での発表の最終打ち合わせを行っています。

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テーマは「好きな歌手・歌」「好きなアニメ・映画」などです。今回は,各班のテーマにそってクラスでアンケートを行った結果をグラフ化やランキング化し,パソコンを使って,全員の前で英語でプレゼンを行って説明します。

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各グループの発表のあとに,ターナー先生から講評をかねて,①よかったところ ②改善した方がよいところ ③発表に対する質問 があります。

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各グループの発表後,ターナー先生からは,よりよいプレゼンのために英語の発音,声の大きさ,発表内容の工夫などのアドバイスがありました。

昨日の「田城タイム」発表会に引き続き,きょうの英語の授業でのプレゼンなど,調べたことをまとめてみんなの前で発表するいい機会になったかと思います。これらの経験はいつかどこかできっと役に立つはずです。これからも,意識しながら,積極的に取り組んでいきましょう。

きょうで,ALTのターナー先生の英語の授業は終わりです。1年間お世話になりました。来年度もまた,どうぞよろしくお願いします。

 

2015年3月17日 (火)

まとめる力・伝える力①~「田城」発表会  

田検中では,総合的な学習の時間の名称を「田城(たぐすく)タイム」と名付けて,奄美の特色を生かしながら1年間,各学年ごとにテーマを設けて活動しています。きょうの5校時は,授業参観をかねて,学年ごとにその成果をまとめ発表する時間がありました。

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1年教室では・・・・

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来年度5月に行われる修学旅行で訪れる長崎での平和学習の「平和」をテーマに全員が調べたことをパソコンを使ってプレゼンして,みんなにわかりやすく伝えていました。5月にはさっそく調べたことが役に立つことでしょう。

2年教室では・・・・・・

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「進路学習」をテーマに,県内や先輩方が進学している高校の特色について調べたことを,実物投影機などのICT機器を活用しながら,堂々と発表していました。

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授業参観にきてくださったお母さん方にも発表を聞いていただきました。きょうの取組は,これから進路について親子で話すいいきっかけになったことでしょう。

これから,数多くある情報の中から必要な正しい情報を選択し,調べたことを自分のことばで話をまとめたり,伝えたりする力を身に付けることが求められています。このような機会を重ねながら,生きるための力を育んでもらえたらと思います。

2015年3月16日 (月)

「やじ馬会文庫」が登場! 

現在,職員室前にあらたな本のコーナーが設置,紹介されています。その名も「やじ馬会」文庫。なぜ「やじ馬会」の名がついたのでしょうか。

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それは田検中第22回卒業生でつくる同窓会の愛称です。田検中の皆さんの大先輩にあたり,昨年に還暦を迎えられた方々の有志でつくる会で,田検中の生徒のために使ってくださいと還暦の記念に図書カードを学校に寄贈してくださいました。

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今回,この図書カードを使って,図書を購入し,生徒のみなさんが学校で有効に活用できるように準備が整ったのです。

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今回,購入したのは集団読書用の図書10種類(各セット15冊ずつ),今後,朝の全校読書や国語をはじめ学活などの授業等で使用する予定です。

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これから有効に活用して,読書をとおして読む力や考える力,発想力などを養っていきたいと思います。寄贈してくださった,「やじ馬会還暦同窓会」の皆様,ありがとうございました。近くにお越しの際はいつでもお立ち寄りくださいね。

2015年3月15日 (日)

田城の自然~博物館調査に同行しました。

昨日から,調査のために来島されている鹿児島県立博物館の先生方3名(動物,昆虫担当の学芸主事)に同行して,夜の湯湾岳~フォレストポリス周辺の生物調査に行ってきました。

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夜,8時半過ぎに車に乗り込んで田検を出発です。奄美の生物調査と企画展や移動博等で使用する写真撮影が今夜の目的です。まずは宇検村役場横から湯湾岳方面を目指しました。

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おっと,何か見つけて撮影しているようです。そおっと,少しずつ近づいて見てみましょう。

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目の横にある黒いラインがワンポイントのリュウキュウアカガエルでした。

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そうこうしていると,ゲジ(ゲジゲジ)が忙しく足早に?車の横を過ぎ去っていきました。昆虫ではありませんが,ムカデのなかまに分類される節足動物です。

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おや,またまた何か見つけたようです。何が見つかったのでしょうか?ワクワクしながら近づいてみると・・・

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鹿児島県天然記念物に指定されているイシカワガエルでした。緑色のからだに金色の斑点がある,美しいカエルです。つぶらな大きな瞳もかわいいですね。

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時間は夜10時半過ぎ,このあたりから少し雨が降り出しました。フォレストポリス(大和村)の観察池では,雨を喜ぶ?アマミアオガエルが元気に鳴いていました。

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このほかにも,シリケンイモリやヒメアマガエルなども多数見ることができました。カエルのなかまだけでも奄美は結構見応えがありますね。

幸運にもアマミヤマシギやアマミノクロウサギにも遭遇しました。アマミノクロウサギは昨夜だけでも三羽みることができました。しかし・・・・,残念ながら,シャッターチャンスを逃してしまいました。動物の撮影はそこが難しいところですが,奄美らしい豊かな自然を実感することができました。

また,これからも機会がありましたら,奄美の自然をお伝えしていきたいと思います。県立博物館の先生方,どうもありがとうございました。