宇検村立田検中学校
奄美大島の最高峰で，世界自然遺産に登録されている湯湾岳（694ｍ）の山すそ，波静かな焼内湾の湾奥に位置する宇検村立の中学校です。（R６年 生徒数19人，学級数３，校訓：強く・正しく・美わしく）※写真や動画等の無断転載はおやめください。
いよいよ12月も中盤を迎え，２学期も残すところ１０日足らずとなりました。
５・６校時に３年生の教室をのぞいてみると・・・・
こんな黒板が・・・・。そして，この時間は・・・
進路指導担当の先生から，私立入試に向けて３年生は願書記入についての説明を真剣に聞いていましたよ。
三者面談も終わり，いよいよ２学期中に私立高校への出願に向けて願書作成などの入試手続きを進めていきます。
まずは記入例を見ながら，慎重に下書きを行っていきます。下書きが終われば，チェックを受けて，ペン入れをして清書を行っていきますが，やはり緊張しますね。
３年生は全員この時間に私立高校の入学願書の記入を無事に済ませたようです。３年生のみなさんは，願書を書き終えて，ホッとした反面，気も引き締まったことと思います。年が明けたら，各高校へ出願し，受験票を受けとったら入試はもう間近です。
あとは，入試まで健康管理に気を付けて，実力養成をしながら進路実現に向けて最後の調整をしっかりしてきましょう。
先週の土曜日の午後から第４回の家庭教育学級を行いました。でもいつもの家庭教育学級の雰囲気とは少し何かが違うようですが・・・・。ちょっとのぞいてみましょう。
場所は本校の多目的ホール。この日は校内ロードレース大会の行われた午後。お天気もよく，明るい陽ざしが多目的ホールに差し込んでいましたよ。
何やら楽しそうなものがたくさん机の上に並んでいますよ。ということで，この日は，講師の先生をお招きして，家庭教育学級で「クリスマスリース」の創作活動にみんなで挑戦しました。
まずは作り方のポイントを講師の先生から説明していただきました。秘訣はリースの核となる大きな飾りの配置を決めてから，小さな飾りを配置していくとうまくいくのだそうです。
いろいろな飾りのパーツを選ぶところからスタートしました。 いろいろな飾りにみんな興味津々です。
みんないろいろなデザインを考えながら，リースに飾り付けをしていきます。講師の先生にアドバイスをもらいながら，なかなか素晴らしい作品ができあがってきましたよ。後半はホール内にクリスマスソングも流れ始めましたよ。
１時間ほどの作業でしたが，みんな夢中になってリースづくりに取り組みました。まさに「世界に１つだけの・・・・オリジナルなクリスマスリース」のできあがりです。
この日はクリエイティブな充実した午後のひとときを過ごすことができました。きっとことしのクリスマスはこのリースが一役かうことでしょう。みなさん，お疲れ様でした。
昨日12/10(土)は12月の第２土曜の日。２・３校時に校内ロードレース大会を行いました。
開会式では２年生の新生徒会長の力強い選手宣誓がありました。準備運動のあと，出発の時間までグラウンドを走ったり，体を動かしたりして男女別にスタートを待ちましたよ。
まずは１０時３０分に女子がスタート。湯湾交差点手前を折り返す３㎞のコースに挑戦です。
続いて１１時に男子がスタート。須古橋先を折り返す５㎞のコースです。特に，１年生男子は中学校に入学して初めての５㎞の長距離のコースに挑みます。
各地点で保護者や地域の方々からたくさんの声援をもらい，みんなゴール付近では最後の力をふりしぼりゴールしていきます。
男子は２年生，時田くん，女子は２年生，米田さんが１位でゴールしました。 きょうは，全員が途中で棄権することなく，最後まで走りきりました。生徒のみなさん，お疲れ様でした。
この大会ではPTA総務委員会のおとうさん，おかあさんも所々に安全確保のために立ってくださいました。
また，宇検駐在所や宇検消防分駐所の職員のみなさんもきょうのロードレースが安全に行われるように交通整理や見守りなど，最後の生徒がゴールするまでいろいろなところで配慮してくださいました。
たくさんの方々のおかげで無事にロードレース大会を実施することができました。みなさん，ありがとうございました。
本日12/10（土），本校では校内ロードレース大会を開催します。
開会式は９：４５～本校グラウンド，女子（３㎞コース）の出発１０：３０～，男子（５㎞コース）の出発１１：００～の予定です。（なお，本日は田検小持久走も行われます。出発の時間は小学校と調整済みです）
本日は，たくさんの応援や激励をよろしくお願いします。なお，道路使用のため，周辺の交通安全にもご注意，ご協力をお願いします。（駐車場は校舎裏か田検港，湯湾港，武道館等の駐車場をご利用ください）
保護者，地域の皆様，お誘い合わせの上，生徒たちの頑張りをぜひご覧ください。
きょうの６校時は，社会の授業で選挙についての学習を全校で行いました。
宇検村選挙管理委員会の委員長さんをはじめ，大島支庁地域振興局や村役場総務企画課の選挙担当の職員の方々から，選挙の意義やしくみ，そして投票や開票など選挙の実際について，実技を含めてお話をしていただきました。
候補者による個人演説や実際の投票，開票のしくみも生徒代表によるシュミレーション（模擬体験）を行い，１つ１つの作業の内容や意味を確認をしました。
生徒がお互いに役割分担をしながら，私たちがふだん見る機会のない開票の場面も実際に再現して，理解を深めましたよ。
おかげで私たちの知らない意外な選挙の裏側のことも説明してくださいました。
きょうは選挙のことについて大変勉強になりました。これで１８歳になっても，選挙に対する意識や取組はバッチリ！です。指導してくださったみなさん，ありがとうございました。
きょうの４校時は，今週12/10（土）に行われる校内ロードレース大会前の最後の練習（試走）に全校で取り組みました。
まずは，ウオーミングアップでジョギングをして軽く体をほぐし，ならしていきます。きのうに増して，きょうは非常に気持ちのよい，いいお天気です。
おだやかな焼内湾の雄大な風景を眺めながら，田検中を男女別にスタートしましたよ。
きょうで校外を走るのは３回目。女子は折り返し３㎞のコースを，男子は折り返し５㎞のコースを，ペース配分を考えながら最後の試走を行いました。
途中，たくさんの地域の方々にも声援をもらいました。田検小共同調理場前でも給食の準備にはいる教頭先生や栄養教諭の先生にも声をかけてもらいましたよ。みなさん，ありがとうございます。
ゴールは男女ともに田検中の正門をとおり抜けた先です。きょうもタイムをはかって，当日の本番にそなえます。
全員がゴールしたあとは，みんなでクールダウンのために整理運動を行い，からだのアフターケアを行いました。
12/10（土）は，土曜授業の日で，中学校の開会式が９：４５（田検中グラウンド），女子のスタートが１０：３０～，男子のスタートが１１：００～の予定です。（同日に開催される田検小の持久走大会とうまく出発をずらしてスタートします）。
今のところ，土曜日はお天気もよさそうです。12/10（土）大会当日，たくさんのみなさんの応援や激励をよろしくお願いします。
きょうの５校時の２年生の技術の授業です。
２年生が技術室前で何かやっていますよ。ちょっと近づいてみましょう。
肥料袋に土を入れる作業をしているようですが・・・・・・。
さらに，準備が整ったら，ここに生徒一人ひとり，ダイコンの種まきをしていましたよ。袋にはマジックペンでしっかり自分の名前を書いていましたよ。
そう，生徒たちは肥料袋を鉢にして，「一人一鉢」ならぬ「一人一袋」の小さなMｙ農園を作成していたのです。まさに創意工夫！完成したあとは，たっぷり水をまいて愛情を注ぎます。（心配ご無用！袋には水が抜けて水はけがよいようにあらかじめちゃんと小さい穴を開けてます。）
さあ，田城農園に負けないような，立派なダイコンができるのか，その生長や収穫が楽しみですね。また，そのようすは，レポートしますね。
今週12/10の第2土曜の日に，本校では校内ロードレース大会が計画されています。
学校前をスタートして，男子は，須古橋より少し先の地点で折り返しの５㎞，女子は湯湾交差点手前で折り返しの３㎞のコースを走ります。
昨日までは，校内で練習をしてきましたが，きょうから校外のコースを走る練習を始めました。
きょうは初めての校外での練習でしたが，みんな張り切って走っていたようです。
土曜日の本番まで明日，明後日とあと２回ほど試走をかねた練習が行われます。限られた練習時間のなかで，体のコンディションを整えて，当日はベストを尽くして自分の記録を更新できるように頑張りましょう。
先週11/28（月），４回目の学力向上プログラム授業サポート（数学）が行われました。
この日は，３年生の数学の授業で，ちょうど「三平方の定理」の学習の導入場面でした。古代エジプト人は，12等分されたひも（エジプトひも）を使って，どのように直角やピラミッドの方位を正確に測定したかをみんなで考えてみました。
一人一本ずつ，「エジプトひも」が配付され，まずは個人でこのひもを使って直角（90°）をつくる方法を考えてみました。
これまで学習した図形の性質を思い出しながら，このひもを操作しながら，試行錯誤していろいろな方法を確認していたようです。
さらにペアやグループになって，自分の考えを説明したり，友だちの考えを聞いたりしながら，意見をまとめていましたよ。
ペアやグループでまとめたことを，全体で確認します。さすが，３年生。それぞれが，考えを自信を持って発表していましたよ。
それぞれが考えた方法を，確認したあと，教室内で大きなひもを使って，直角を作る方法をみんなで協力してやってみましたよ。
きょうは授業をとおして，古代エジプト人の知恵のすばらしさをみんなで共有し，実感していたようです。（原理はこれといっしょなんですね。ピラミッドなどを作るときには野外でもっと実際はダイナミックに行われたのでしょう。そのようすを想像してみるとやはりすごいですね。さすが古代エジプト人！）
